جريدة الأهرام الجديد الكندية 
مقالات مشابهة
يعتبر التعليم والتربية من الأمور الأساسية التي تؤثر بشكل كبير على مستقبل الأمم وتحديد مدى تقدمها وتطورها. ومن أهم المؤسسات التي تساهم في تحقيق هذا الهدف هي المدرسة، فهي المكان الذي يتم فيه تعليم الأطفال والشباب وإعدادهم لمواجهة التحديات الحديثة وتحقيق النجاح في حياتهم العملية.
ولكن، عندما نلقي نظرة على الحالة الراهنة للمدارس، نجد أنها تمثل البعد الغائب في منظومة التعليم، حيث غابت التربية بغياب المعلم وعدم وجود العدة والعتاد اللازم لتقديم التعليم النوعي والفعال. وبالرغم من وجود بعض المعلمين المتفانين في عملهم، إلا أنهم يواجهون صعوبات كثيرة في تقديم التعليم بشكل مثالي، وذلك بسبب غياب الدعم اللازم من الإدارة المدرسية.
ويعكس ذلك بشكل واضح على نتائج التعليم، فنجد صعوبة في فهم المحتوى وعدم وضوح المفاهيم، مما يؤدي إلى عدم رضى أولياء الأمور عن المناهج الجديدة، وانتشار ثقافة الغش الجماعي، وبالتالي تقليل نشاط الطلاب وعدم إيجاد تقييم شامل يحدد مستوى الطالب ويساعد في تطوير مهاراتهوقدراته التعليمية. وهذا يؤثر بشكل كبير على جودة التعليم وتأثير المعلم في نفوس ووجدان وعقل الطلاب.
ومن الأسباب الرئيسية لهذا الواقع الصعب هو تطوير المناهج بشكل سطحي ودون دراسة جيدة للظروف المحيطة بالطلاب والمجتمع، مما يؤدي إلى صعوبة الفهم وعدم وضوح المفاهيم، بالإضافة إلى عدم توفير العتاد والأدوات التعليمية اللازمة للمعلمين لتقديم التعليم بشكل أفضل.
ومن المهم جداً أن يتم توفير الدعم اللازم للمعلمين والإدارة المدرسية والمجتمع المحلي لتحسين جودة التعليم وتطوير المناهج التعليمية وتوفير العتاد اللازم لتحقيق هذا الهدف. يجب أن يكون هناك تعاون وتنسيق بين جميع الجهات المعنية بالتعليم، وعلى رأسها المعلمين والإدارة المدرسية والأسرة، والمجتمع المحلي والحكومة، لضمان توفير التعليم النوعي والفعال.
ويجب أن يتم توفير العتاد اللازم والأدوات التعليمية الحديثة والمتطورة لتوفير بيئة تعليمية ملائمة للطلاب والمعلمين، وتحسين جودة التقويم والتقييم، وتطوير أساليب التعليم والتدريس لتناسب احتياجات الطلاب وتحقيق أهداف التعليم.
ويجب أن يحرص المعلمون على تطوير مهاراتهم التعليمية وتحسين أساليب التدريس والتواصل مع الطلاب، وتشجيع الطلاب على المشاركة الفعالة في العملية التعليمية وتحفيزهم للتفوق والنجاح.
ومن المهم أن يتم تحمل المسؤولية من قبل الإدارة المدرسية والحكومة في تحسين جودة التعليم وتوفير الدعم اللازم للمعلمين والطلاب، وتطوير الأدوات والمناهج التعليمية لتحقيق أهداف التعليم المطلوبة.
هذا وتعد المدرسة مؤسسة تعليمية تهدف إلى تعليم الطلاب وتطوير مهاراتهم وقدراتهم العقلية والاجتماعية والثقافية. وتتألف المدرسة من المعلمين والإدارة التعليمية والطلاب والأهالي، وهي تعتبر بيئة تعليمية مهمة تساعد على تحقيق التنمية الشاملة للأفراد والمجتمع.
طلاب 
طلاب طلاب
يعتبر دور المدرسة في تربية الأبناء مهمًا جدًا، حيث تساعد المدرسة في بناء الشخصية الطلابية وتنمية القيم والمهارات اللازمة للحياة، وتعزز الروح التعاونية والانتماء للمجتمع.
ومن بين الأدوار التي قد تلعبها المدرسة في تربية الأبناء:
• توفير بيئة تعليمية مناسبة: توفر المدرسة بيئة تعليمية مناسبة تشجع الطلاب على التعلم والتطور الشخصي، وتعزز الروح التعاونية والانتماء للمجتمع.
• تعزيز القيم والأخلاق: تساعد المدرسة في تعزيز القيم والأخلاق الحميدة، مثل الأمانة والصدق والتسامح والاحترام والتعاون والعدالة والشجاعة والتفاني، وتشجع الطلاب على تبني هذه القيم والأخلاق في حياتهم.
• تطوير المهارات والقدرات: تساعد المدرسة الطلاب على تطويرالمهارات والقدرات اللازمة للنجاح في الحياة، مثل المهارات اللغوية والحسابية والاجتماعية والعلمية والتقنية والابتكارية.
• تنمية الذات: تساعد المدرسة الطلاب على تنمية الذات والاكتشاف الذاتي وتوجيههم نحو اختيارات حياتية صحيحة ومناسبة.
• توفير التوجيه والإرشاد: توفر المدرسة التوجيه والإرشاد اللازم للطلاب لمساعدتهم على تحقيق أهدافهم واختيار مسارهم التعليمي والمهني المناسب.
• تشجيع الابتكار والإبداع: تشجع المدرسة الطلاب على التفكير الإبداعي والابتكار وتقديم الأفكار الجديدة وتوفير فرص للتعلم العملي والتفاعل مع المواد الدراسية بطرق مختلفة ومن خلال الأنشطة الخارجية والرحلات الميدانية والإقامة في معسكرات التدريب والتعليم.
• توفير دعم إضافي للطلاب الذين يحتاجون إليه: توفر المدرسة دعمًا إضافيًا للطلاب الذين يحتاجون إليه، مثل الطلاب الذين يعانون من صعوبات في التعلم أو الطلاب الذين يحتاجون إلى دعم خاص.
• تعزيز الشراكة بين المدرسة والمجتمع: تساعد المدرسة على تعزيز الشراكة والتفاعل بين المدرسة والمجتمع وتوفير فرص للتطوع والمشاركة في الأنشطة المدرسية والمجتمعية، وبذلك تساهم المدرسة في تحقيق التواصل والتفاعل بين الأبناء والمجتمع بأسره.
• تعزيز الوعي الثقافي: تساعد المدرسة الطلاب على تطوير الوعي الثقافي والتعرف على الثقافات المختلفة وتعزيز التسامح والاحترام للثقافات المختلفة.
• تحسين نتائج التعليم: تساعد المدرسة في تحسين نتائج التعليم وتطوير العملية التعليمية وتحسين مستوى المعرفة والمهارات والقدرات لدى الطلاب، وبالتالي تحسين مستوى المعيشة والتنمية الاقتصادية والاجتماعية للمجتمع بأسره.
بالإضافة إلى ذلك، فإن المدرسة تساعد الأبناء على تطوير العلاقات الاجتماعية والتعرف على أصدقاء جدد وتوسيع دائرة معارفهم، كما تساهم المدرسة في تحقيق الانضباط والترتيب والتنظيم الذي يساعد الأبناء على تنظيم حياتهم وتحقيق النجاح في المدرسة وفي الحياة.
وبالتالي، يمكن القول أن المدرسة تلعب دورًا مهمًا في تربية الأبناء وتحقيق التنمية الشاملة لهم، وتساعدهم على تطوير المهارات والقدرات اللازمة للنجاح في الحياة، وتعزز القيم والأخلاق الحميدة
وتساعد على تنمية الذات والاكتشاف الذاتي وتوجيههم نحو اختيارات حياتية صحيحة ومناسبة
وتعزز الوعي الثقافي والتسامح والاحترام للثقافات المختلفة، وتساعد على تحسين نتائج التعليم وتحقيق التنمية الاجتماعية والاقتصادية للمجتمع بأسره.
ونود هنا نطرح هذا السؤال العام
*ما أدوار المدرسة فى ظل التطور التكنولوجي والتحديات الأخلاقية؟
في ظل التطور التكنولوجي السريع والتحديات الأخلاقية المتزايدة التي يواجهها المجتمع، تتغير دور المدرسة وتتطور وظيفتها في تربية الأبناء وتحقيق التنمية الشاملة لهم.
• ومن بين أدوار المدرسة في ظل التطور التكنولوجي والتحديات الأخلاقية:
• تعليم التقنيات الحديثة: تعد المدرسة الآن مسؤولة عن تعليم التقنيات الحديثة واستخدامها بشكل فعال ومسؤول، مثل الحوسبة السحابية والذكاء الاصطناعي والواقع الافتراضي والواقع المعزز، والتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعدوالتطبيقات الأخرى التي تستخدم التكنولوجيا الحديثة.
• تعزيز الوعي الأخلاقي: تساعد المدرسة في تعزيز الوعي الأخلاقي والسلوكيات الحميدة المطلوبة في المجتمع الحديث، وتساعد الطلاب على فهم التحديات الأخلاقية الجديدة التي يواجهونها، مثل الاحتيال الإلكتروني والتنمر عبر الإنترنت والتعرض للمحتوى الضار على الإنترنت، وتعلمهم كيفية التعامل مع هذه التحديات بطريقة مسؤولة.
• توفير بيئة تعليمية آمنة: تشكل المدرسة بيئة تعليمية آمنة ومحمية منالتهديدات الأمنية والخطر الإلكتروني، وتتبع إجراءات الأمان اللازمة لحماية الطلاب والموظفين والموارد التعليمية، وتعليم الطلاب كيفية التعامل بشكل آمن على الإنترنت وحماية بياناتهم الشخصية والخصوصية الإلكترونية.
• تعزيز المهارات الرقمية: تساعد المدرسة الطلاب على تطوير المهارات الرقمية اللازمة للنجاح في العصر الحديث، مثل قراءة وفهم المعلومات الرقمية والبحث عن المعلومات وتحليلها وتقييمها، وإنتاج المحتوى الرقمي وتوزيعه، وإدارة الوقت والإنتاجية والعمل الجماعي والتواصل الإلكتروني والقدرة على التعلم الذاتي والتعلم مدى الحياة.
• تشجيع الابتكار والإبداع: تشجع المدرسة الطلاب على التفكير الإبداعي والابتكار وتقديم الأفكار الجديدة وتوفير فرص للتعلم العملي والتفاعل مع التكنولوجيا والاستفادة منها في العملية التعليمية.
• تطوير القدرات الاجتماعية: تساعد المدرسة الطلاب على تطوير القدرات الاجتماعية والتفاعلية مع الآخرين عبر التكنولوجيا، وتعليم الطلاب كيفية التعامل مع الصراعات الاجتماعية عبرالإنترنت وتنمية المهارات اللازمة للتواصل والتعاون والعمل الجماعي عبر الشبكات الاجتماعية والمنصات الإلكترونية الأخرى.
• توفير التعليم المتكامل: تعد المدرسة مسؤولة عن توفير التعليم المتكامل الذي يجمع بين التعليم التقليدي والتكنولوجيا الحديثة، وتطوير المناهج والبرامج التعليمية الحديثة التي تستخدم التكنولوجيا بشكل فعال ومناسب لتحقيق أهداف التعليم الحديث.
• التعريف بالتحديات العالمية: تساعد المدرسة الطلاب على فهم التحديات العالمية الحديثة، مثل التغير المناخي والحفاظ على البيئة والتنمية المستدامة وحقوق الإنسان والتعايش السلمي وغيرها،وتعليمهم كيفية المشاركة في حل هذه التحديات باستخدام التكنولوجيا والتعاون الدولي والإبداع والابتكار.
*بشكل عام، يجب أن تعمل المدرسة على توفير بيئة تعليمية شاملة ومتكاملة تستخدم التكنولوجيا بشكل فعال ومناسب لتحقيق أهداف التعليم الحديث، وتعزيز الوعي الأخلاقي والسلوكيات الحميدة، وتطوير المهارات الرقمية والاجتماعية والإبداعية، وتحقيق التعلم المستدام والتحضر المتوافقط مع التعامل مع التحديات الأخلاقية المتزايدة التي يواجهها المجتمع الحديث. يجب أن تتبنى المدرسة نهجًا شاملاً للتعليم يمكنه تمكين الطلاب من التعامل بشكل فعال مع التكنولوجيا والمواجهة بشكل مسؤول للتحديات الأخلاقية والاجتماعية والعالمية المختلفة.
