جريدة الأهرام الجديد الكندية 
…………..
صرح ” نبيل أبوالياسين ” رئيس منظمة الحق الدولية لحقوق الإنسان ، في حديث ” لـ ” المواقع ، والصحف الإخبارية زيارة صباح اليوم الأستاذ عصام النعيمى وكيل إدارة شرق التعليمية بمحافظة الفيوم مدرسة شكر الإبتدائية المطورة التابعة لمركز الفيوم من خلال ما أسماه متابعتة المستمرة لمدارس الإدارة ، أمر مهم ، ولكن الأهم النظر لمعاناة التلاميذ من خلال الكثافة المترتفعه في المدرسة .
حيثُ شدد ” النعيمي ” في زيارتة على ضرورة تبطين سور المدرسة بالصاج حفاظاً على سلامة التلاميذ ، كما أكد على ضرورة تفعيل وإستمرار برنامج القرائية بالمدرسة لتحسين مستوى التلاميذ الضعاف خاصةً الصفوف الأولى ودعماً للعملية التعليمية بشكل عام.
ومن جانبه ثمن بعض المدرسين العاملين بالمدرسة على إهتمام الإداره التعليميه بمدارس القرى التابعه لها ، وناشدوا الإدارة بسرعة بناء ملحق إضافي للمدرسة بسبب الكثافة المرتفعة التي تعيق إستيعاب التلاميذ بشكل جيد وحيثُ أشارو إلى أن المعمل الخاص بالمدرسة تم إستخدامه فصل بسبب الكثافه المرتفعه ، وتقدمنا بطلب بناء ملحق إضافي للمدرسة من ثلاث سنوات وحتى الأن ننتظر التنفيذ .
وأشار” أبوالياسين ” في تصريحه الذي أدلى به اليوم ، إلى تركيز وإهتمام ” النعيمي على ضرورة تفعيل القرائية بالمدرسة لتحسين مستوى التلاميذ ، لن يتم تحسين مستوى التلاميذ في ظل كثافه مرتفعه ، ولذلك ومن وقت الحديث عن القرائية المدارس تعقد إختبارات سنوية فى القرائية لطلاب الإبتدائى والإعدادى، ونتائجها غير مرضية كما ذُكر لنا من مصادر من بعض المدارس في محافظات مصر ،لأن التطوير الحقيقى يجب أن يبدأ من القاعدة العريضة «التعليم الأساسي » التى تضم العدد الأكبر من التلاميذ صغار السن الذين يمكن التأثير فيهم، فإذا تمكنا من تخريج متعلم جيد فى هذه المرحلة، فبذلك نضمن تعليماً جيداً فى باقى المراحل التعليمية.
وفي نفس السياق أضاف ” أبوالياسين ” رئيس منظمة الحق لحقوق الإنسان ، حيثُ قال تجاهل الإداره التعليمية طلب بناء محلق إضافي للمدرسة ثلاث سنوات يعُد إنتهاك صارخ وعدم تحمل المسؤولية وإستخدام المعمل الخاص بالمدرسه كفصل دراسي يعُد إنتهاك في حق التلاميذ لان من حقهم أن يكون لهم معمل خاص كغيرهم من التلاميذ في المدارس الأخرى ومن حقهم أن يتم التوسعه في بناء محلق إضافي في أسرع وقت لأن الكثافه المرتفعه لا تساعد على تعليم جيد .
وأكد ” أبوالياسين ” على أنه سيتواصل هاتفياً بوكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم شخصياً لإنهاء معاناة تلاميذ مدرسة شكر الإبتدائية لطمأنة أهالي ذويهم حيثُ أن المدرسة تستوعب تلاميذأكثر من 4 قرى ، وتجاهل طلب توسيع بناء محلق إضافي إنتهاك صارخ بعدم توفير جو ملائم لتعليم جيد .
وختم ” أبوالياسين ” حديثه للمواقع الإخبارية الإهتمام بالقرى المهمشه على مدار السنين بات أمر مهم يجب التركيز علية في المرحلة القادمة وخاصة مدارس مراحل التعليم الأساسي «الأبتدائي » لانها من أهم المراحل التي تؤسس التلميذ فإذا تم تأسيسه على تعليم جيد سينتقل للمرحله التي تليها بشكل جيد
وأن تطوير التعليم لابد أن يبدأ من مرحلة التعليم الابتدائى التى تعد أهم مراحل التعليم، فهى الأساس الذى نؤسس عليه، ولذلك لابد من أن يبدأ منها التطوير .
